»Obstajata dva pola, eni so zelo navdušeni, veliko dijakov pa si ne želi tovrstnih angažmajev, ker jim je samo dovolj mir v hiši, po domače rečeno, želijo petko in to je to.«

»Marsikdo misli, da lahko z orodji umetne inteligence postane kompetenten prevajalec.«

»Marsikdo misli, da lahko z orodji umetne inteligence postane kompetenten prevajalec.«

»Naše dijake moramo ozaveščati o dobrih in slabih straneh umetne inteligence, a vsekakor jo moramo vključiti v učenje v tem stoletju. Umetna inteligenca pride v poštev tudi pri učenju jezikov, vendar moramo dobro razmisliti, kako jo uporabiti.«

»Domneva, da lahko umetna inteligenca izenači ali celo preseže delo človeških prevajalcev v imenu avtorjev, je povsem napačna.«

»Domneva, da lahko umetna inteligenca izenači ali celo preseže delo človeških prevajalcev v imenu avtorjev, je povsem napačna.«

»Prepovedovanje ni rešitev, moramo se dogovoriti o drugačnem načinu poučevanja in o rabi orodij, ki jih podpira umetna inteligenca.«

»V zadnjem letu evropski književni prevajalci in prevajalke poglobljeno ukvarjajo z vplivom umetne inteligence na književno prevajanje in ustvarjalno delo.«

»Ne vemo, kaj bo prinesla prihodnost, vemo pa, da bosta digitalizacija in umetna inteligenca njen integralni del.«